三月，在南京还不能算作春天，阴冷，细雨，从未消停过。可烽火三月的热情却一点也未减弱，向雷锋同志学习，似乎一直都在我们每个人心里，每个人身边进行着，而更是在这个三月得到最大的彰显。就如，现在校园里如火如荼进行着的向雷锋同志学习的活动。当然这样有意义的活动，又怎么会少了我们大禹11级二班。
在院学生会的指导下，开展了以“锋火三月，锋禹同行”为主题的学雷锋主题班会，并在同学们欢声笑语中圆满结束。下面是这次班会的会后总结。
这次班会的目的是借助主题班会，向同学们再次普及和强调雷锋同志为人民服务的短暂而非凡的生平简介，突显雷锋同志在革命事业中永不生锈的螺丝钉精神，让同学们再次体会那种发自内心的感动，使雷锋精神深入人心。
活动一共分为六个阶段，而每个阶段，都充满了笑声，充满了思考，也充满了感动。
第一个阶段，理所当然是生平回顾。随着同学们的回答，随着主持人的补充，雷锋同志的一生在这十几分钟的时间里，一点点上演着。当得知他父母双亡，七岁就成了孤儿，在乡亲们拉扯下，挣扎中度过了童年的时候，在场的公主阿哥们，都开始了反思，想着雷锋的后来的光荣事迹，对比起来，也是更加的佩服起了雷锋同志，而雷锋的形象也更加伟大了。
第二阶段是朗诵。朗诵的是对雷锋精神的赞美之词，随着孙婧同学感情丰富的朗读，台下是一片安静，没有一个人愿意打扰对雷锋的赞美。可当台上的声音停下来的时候，台下却用不断地掌声，继续着我们无不足道却又真情真意的赞美。
第三个阶段是故事讲诉。好多同学积极的伸着手，迫不及待的想将自己对雷锋故事的了解告诉大家，脸上的笑容表达着自己内心的激动。而最后，同学们对自己经历过的“雷锋”事件的讲诉更是将班会的气氛推向高潮。
第四个阶段是现实批判。现实总有那么多不公平，丑陋总是无处不在。面对这些，我们思考着小悦悦事件，思考着扶老奶奶事件，班会也进入到了愤慨与深思的阶段。理性的批判，深度的思考，让同学们明白了，社会中，有善有恶。而我们在反对沉默，反对看客的同时，自身也应明白，作为大学生，我们应该有的作为。我们高歌雷锋精神，可重要的是我们该如何去发扬传承这种精神，而这也正是班会第五个阶段所讨论的重点。作为一个特殊的群体，我们不应只是拥有知识，时代赋予我们的责任应该是对社会起到一定的带头作用，引领着大家将雷锋精神传承下去。
第六个阶段，我们三十一个人走上讲台，郑重的在横幅上签上我们三十一个人的名字，用心表达我们对雷锋同志的尊敬，表达我们对社会的承诺。在“锋火三月，锋禹同行”前，带着笑容留下来了我们的合影，而班会也走向尾声。
雷锋，其实和我们一样，普普通通，只是一名朴实的战士，做了好多很小和小的事情，小到好多人都不屑一顾。可就是这些小事，拼凑起来，感动了我们一代又一代人的心。雷锋早已不在是一个人名，他是一种精神，是一种值得我们弘扬，却也在慢慢消失的精神。我们都很渺小，没有权利去改变这个世界的走向，可雷锋却在用短暂的生命向我们讲述 我们该如何用自己的渺小为世界添点色彩。这次班会让同学们懂得了这些，我想也有一定的价值了！
大禹学院11级2班
