为了解香港文化以及香港优秀大学的办学理念,拓展我院优秀学子国际视野,学院于2016年7月份选拔30名2015级优秀本科生赴香港三所名校交流学习。这次交流学习活动主要访问了香港大学、香港科技大学以及香港中文大学。
7月14日上午,我院访学团队抵达香港大学,工程学院土木系的陈骥教授,以港大的办学历程为切入点引入港大求真的办学理念和明德格物的校训。在学生提问交流环节,陈骥教授和束龙仓院长都对同学们提出了更高的要求,激励同学们要努力学习,明确自己的学习目标,和培养自己的创新型能力并重,培养出全面的人才。陈骥教授对我院学生到香港大学留学表示热烈欢迎。随后同学们参观历了香港大学校园,深刻感受香港大学与内地大学的不同之处以及魅力所在。
7月14日下午抵达香港科技大学。在座谈会中,张利民教授为学生介绍了香港以及国外大学的管理结构,层层负责与相互监管,成为了香港科技大学平稳发展的基础。张教授指出在研究生学习过程中培养科技创新能力的重要性。在交流环节,大禹学院2010级学生程青(现于香港科技大学攻读研究生)为同学们讲述了自己的留学的感悟,同时为同学们解答了研究型研究生和授课型研究生的不同之处,学姐讲述让同学们对于自己的未来有了更深的思考。随后,同学们进入香港科技大学图书馆参观,虽然是暑假假期间,仍有不少学生正在进行学术研究,安静的学习氛围令人向往,海量的书籍馆藏给学生更多机会,认真求学的氛围是使学校成功的基石。
7月15日上午,访学团队抵达香港中文大学康本国际学术交流园。国际学术交流园的接待人员以视频介绍的方式让同学快速接触了一种新的管理模式——书院制,书院制将学生的生活与学习分开管理,不同学科的学生混居、教师和学生共同学习和生活、通过活动锻炼社会能力、通过科研项目提高学术水平,促进学生在认知、情感、社会性等方面的多维度成长,营造一个关系密切、互动交流的师生社区。随后,交流双方展开一场热烈的讨论,让同学们对书院制有了更进一步的了解,书院制也印证了港中文大学的办学理念——将中国文化和学术结合发展。最后,同学们乘坐巴士参观了香港中文大学美丽的校园,各个书院不同的宿舍楼都能很好的诠释各自书院的治学理念。图书馆前的石门代表着知识的大门,学生通过石门向图书馆走去,是一种美好的愿景,更是对于图书馆中知识的向往和渴望。
这次交流活动,不仅仅开阔了大禹学子的国际视野,也为我院今后的办学提供了宝贵的经验。访学交流活动中,我院学生表现出了良好的人文素养、优秀的专业素质以及互帮互助的团队精神,充分展现了河海“水之子”的精神风貌,给香港三所名校接待人员留下了深刻的印象。
(供稿:刘双郡 摄影:张坤)