五校荣誉学院，五校荣誉学院代表之间的交流，五校荣誉学院代表们的素质拓展活动，当然还有中午丰富的午餐，晚上的畅所欲言，这一天真的很快乐，很受益，很有味道。
早上三个多小时的围绕‘学院发展与卓越人生’主题的交流、讨论、总结，我发现了一个很奇怪的现象：大家的出发点是出奇的一致，专业知识的学习，综合能力的培养以及改革。而其中最吸引我的莫过于综合能力的培养（这或许与我的人生规划有关），也就是如何成为一名卓越人才？首先我们要给自己一个远大的梦想，心有多大，舞台就有多大；其次我们要真正做到读课堂（做课堂的主人），读图书馆（常来常往），读老师（主动激活），读同学（取他之长），读实践（特色活动的组织与参与、实习），读社会（做一个有思想、会思考、有独立人格的人）。
在这里，我还想谈一下改革，毕竟我们是来交流学习的。之前我一直有一个疑问：中国大学的课堂教育是不是很大程度上还是老师在台上拼命的讲，学生台下疯狂的记（当然也可能不需要记，还要睡觉）？我询问了一些南大和东大的同学，他们给我的答复让我很高兴：仍然是那种填鸭式的教育，为什么我会高兴呢？因为我大胆的预测了全国绝大多数的大学生都和我们一样，都在接受这种很传统、很落后的教育理念（当然我也很心痛），我们之间的竞争还是很平等的，我们不需要再向学院埋怨什么了（但是我们仍然渴求真正合理的教育意识形态）。为什么我要说这个呢？我希望看过我文章的朋友还有我不再埋怨、抱怨这种体制（可是如果连一句牢骚都没发过，那么朋友你应该好好读读社会了）。
好了，还是回到真正的改革吧，针对我们大禹学院，我认为这次的交流给我们又指明了几条方向：1.在优化课堂体系上，我们完全可以开设一些荣誉课程，研讨课程，强化同学们的学习研讨能力，我们也可以在大一就实行自主选修课（不划定范围，参考学分制），让同学们真正根据自己的兴趣选择学习，为培养学科交叉型人才做准备； 2.特色活动，可以说我们在账面上真的很有说服力，可是背后的参与度，在保证了参与度的情况下，我们还可以借鉴一些兄弟院校的活动：开放式实验、基础学科论坛，院系交叉的小组交流等；3.我们不但要走出去，也要引进来，一线的工程师是很不错的选择。
最后，再表露一点便是今天最大的收获：伟大的友情。这次交流（具体说是素拓），真正熟悉下来而且还会继续交往的也就两个人：邵陈希、汤红健。相信只要我们用心的经营，进一步的交流、学习、了解，我们很可能会成为一辈子的好朋友，只要我们有同一个梦想：成为卓越。
或许此时我应该感谢上帝（我是有信仰的，也要感谢学院），感谢上帝给我的机会，感谢上帝给我的缘分，感谢上帝！
