5月17号，大禹学院“‘禹’你面对面”活动第三期如期举行。大禹学院院长施建勇教授、副院长刘瑾教授与13名网上报名的同学共进午餐，围绕保研、学风建设、就业等话题展开了讨论。
Q：由于英语口语课没有学分，经常会出现口语课有人缺课的现象，我们该怎么改变这种现状呢？
刘教授：口语课开设的初衷是想让大家锻炼自己的口语与国际交流能力，它是整个创新拔尖人才培养计划里面的一部分，我们后期也会更加关注这个课程让我们的学生能更加重视，从而改变这种学生缺课的现状。
Q：身为大禹的学生，我们有很大的几率会得到保研的资格，那么能不能给我们一些建议呢？
施教授：关于保研，我给两点建议：
1. 1.兴趣，即应该了解一下这个导师是做什么的，我是否喜欢，这对你是否有决心和耐心把这个学科做下去有决定性的因素。
2. 2.支撑条件，即看这个学校的这个学科在全国的排名怎么样，有多少老师在做这个学科，是否有国家级或者省部级重点实验室，这些支撑条件对你能不能把这个学科做好有很大的影响。
Q：想请问一下院长，参加本硕博计划，现在应该如何调整学习状态？
刘教授：你可以去问一下你的师兄师姐，了解一下他们在做些什么，对哪些方面的要求比较高，现在就更加重视，将它学的更好，将来用到的时候更加方便。
Q：想问一下关于水利行业的前景及就业问题。
施教授：关于就业岗位，首先考虑这个岗位对自己能力的培养，如果这个岗位能够对自己的能力有很大的提升，那在此之后去哪里工作都可以做好，薪资则是次要的。至于前景，则应该结合其他学科的技术来发展水利事业，以水利为基础，其他为辅导，做到水利加。
Q：关于创新创业训练，我们当时的评分规则是学生评委分数各占一半，而学生部分主要看自己的同学关系，这样的评分规则是不是真实性不太高呢？
刘教授：我们今年已经进行了改革，我们对于创新创业优秀的评选都是请了专家做评委，看了申请书和目标以及申请书的这个写作，综合各个方面的因素，而且进行了二次答辩。确实我们之前的制度存在一些问题。我们新的管理制度后面确实要征求你们高年级的意见，因为经历过的最有发言权，可能这个月就会把最新制度公示出来的。
施院长表示，之所以最近对大家学风建设要求比较高是因为在大家看来大禹学院的学生是优秀的，要在各方面做好表率，做到优秀。我们的最终目的就是做到当别人看到你的时候就会说：“这就是大禹的学生，大禹的学生就应该这样优秀。”
“‘禹’你面对面”交流活动作为学院非教学情境下的思政教育新载体，旨在促进师生交流，健全育人体系，在院内形成倾听学生心声、关切学生成长、促进学院发展的良好氛围。
